Categorías
Agenda Conferencias y Congresos Docentes Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes Noticias Rector

LA UNP REFLEXIONA SOBRE LOS DESAFÍOS DE LA DEMOCRACIA PARAGUAYA EN SIMPOSIO DIRIGIDO A DOCENTES

Con el objetivo de promover el pensamiento crítico y el análisis académico sobre la realidad institucional del país, la Universidad Nacional de Pilar (UNP) desarrolló el simposio “Pensando la democracia paraguaya desde la universidad”, dirigido a docentes de la institución.

La jornada fue encabezada por el rector, Prof. Dr. Víctor Ríos, quien disertó sobre “Periodos epistémicos de los discursos sobre la democracia en Paraguay”. En su exposición, realizó un repaso histórico del proceso democrático nacional, desde los antecedentes previos al golpe de Estado de 1989 hasta la consolidación de la democracia con la elección presidencial de Fernando Lugo en 2008.

Al analizar el discurso del General Andrés Rodríguez tras la caída del régimen de Alfredo Stroessner, el Dr. Ríos afirmó: “No era la democratización el principal objetivo, sino en primer lugar la dignificación de las Fuerzas Armadas, en segundo lugar el sostenimiento del Partido Colorado, y recién en tercer lugar aparece la idea de iniciar la democratización”.

El rector sostuvo que la transición democrática se consolidó con la Constitución Nacional de 1992, pero que fue recién en 2008 cuando se produjo una verdadera alternancia en el poder, al transferirse el mando de un gobierno civil a otro de distinto signo político.

“Sería muy positivo que desde la universidad trabajemos con estándares que nos permitan identificar cuándo una sociedad puede hablar de una democracia realmente consolidada”, propuso.

El simposio también contó con la participación de destacadas figuras del ámbito académico nacional, quienes abordaron temas cruciales en el análisis político contemporáneo:

  • Dr. Francisco Jiménez: Divergencias entre la educación y el contrato social en Paraguay.
  • Mgtr. Viviana Paglialunga: Democracia, perspectiva histórica y contexto regional.
  • Dr. Marcello Lachi: El estado de la democracia hoy en Paraguay.
  • Dr. Juan Martens: De narcopolítica a estructuras mafiosas. Modalidades y riesgos para la democracia paraguaya.
  • Dr. Roque Orrego: Pluralismo jurídico y la vigencia de la democracia. El aporte de los pueblos indígenas en la Constitución Nacional.

El evento se desarrolló en el salón auditorio de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes de la UNP, y fue una oportunidad para debatir en profundidad sobre los principios que sostienen el sistema democrático y su aplicación en la realidad social y política del Paraguay.

Categorías
Docentes Noticias

DOCENTE DE LA UNP INTEGRA MESA EXAMINADORA EN DOCTORADO DE LA UNAE

La Universidad Nacional de Pilar (UNP) destaca la participación de la Prof. Dra. Ninfa Bordón López, docente de nuestra casa de estudios, quien integró la mesa examinadora en la defensa de tesis del Doctorado en Contabilidad y Auditoría, llevado a cabo en la Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE).

En este acto académico, obtuvieron el título de Doctor en Contabilidad y Auditoría los nuevos doctores: Ana Lourdes Núñez Lovera, Cristino Martínez Galeano, Pedro Roberto Bresani Garcete y Emmanuel Rodrigo Giménez Insfrán, quienes defendieron con éxito sus trabajos de investigación ante una mesa integrada también por el Dr. Jaime Romero.

La Prof. Dra. Ninfa Bordón López es Licenciada en Ciencias Administrativas y en Ciencias Contables, Máster en Administración de Empresas, Doctora en Contabilidad y Auditoría, y Posdoctoranda Internacional en Economía del Conocimiento y Desarrollo Regional Sustentable (Instituto Global de Investigación Transdisciplinaria). Además, es Especialista en Educación Superior y Didáctica Universitaria, docente de grado y posgrado en la Facultad de Ciencias Contables, Administrativas y Económicas de la UNP, docente de Maestría y Especialización en Auditoría en la UNAE, guía de tesis y Directora de Contabilidad de la UNP.

La UNP felicita a la Prof. Dra. Bordón López por su participación en tan importante actividad educativa, que refleja el compromiso de nuestra institución con la excelencia académica y la formación de profesionales e investigadores de alto nivel.

Categorías
Destacados Docentes Noticias

DOCENTES DE LA UNP DEBATEN EL USO INCLUSIVO Y ÉTICO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

La Universidad Nacional de Pilar (UNP) llevó a cabo el Claustro Docente, un espacio de reflexión y análisis sobre uno de los temas más relevantes de nuestro tiempo: el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior y su articulación con el enfoque sociocrítico que sustenta el modelo académico de la institución.

El evento, presidido por el rector, Prof. Dr. Víctor Ríos, tuvo lugar en el Salón de Eventos de la Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Políticas, que lució repleto con la presencia de docentes de las siete facultades que conforman la UNP. En su discurso de apertura, el rector propuso una mirada crítica y transformadora sobre el impacto de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Durante el Claustro, los participantes analizaron el impacto y las potencialidades de la IA en los ámbitos de la enseñanza, la investigación y las actividades propias de la vida universitaria.

A lo largo de la jornada, se debatió cómo la Inteligencia Artificial puede ser utilizada de manera ética, crítica y responsable, promoviendo una educación que no solo incorpore innovaciones tecnológicas, sino que también fortalezca el pensamiento autónomo, la justicia social y la formación de ciudadanos comprometidos.

Como resultado del debate, se resolvió incorporar el uso de la Inteligencia Artificial en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la generación de conocimiento científico y en las acciones de gestión universitaria. Esta incorporación deberá ser reglamentada institucionalmente para garantizar un uso inclusivo y ético de estas tecnologías emergentes.

Además, el Claustro decidió elevar una propuesta orientada a promover la discusión sobre políticas de uso de la IA, primero dentro del seno de las universidades y posteriormente en el ámbito de las políticas públicas, con el propósito de contribuir al desarrollo social de la comunidad paraguaya.

La UNP, en cumplimiento de su Plan Estratégico, trabaja por una educación superior de calidad y apunta hacia la adaptación a los desafíos de la era digital.

Categorías
Destacados Docentes Info Facultades Noticias

DESARROLLO DEL CLAUSTRO DOCENTE DE LA UNP: DEFENSA DE LOS DERECHOS Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA

En un ambiente cargado de debate y compromiso, el Claustro Docente de la Universidad Nacional de Pilar (UNP) se reunió en el salón auditorio de la Facultad de Ciencias Biomédicas, convocado según la Resolución N° 67/2024. El evento congregó a docentes de la institución, quienes se dedicaron a discutir la propuesta del Poder Ejecutivo dirigida a la Asociación de Universidades Públicas del Paraguay (AUPP) para garantizar la sostenibilidad de las universidades públicas en el país.

Durante la intensa jornada, los participantes del Claustro abordaron diversos aspectos relacionados con la propuesta gubernamental. Tras un análisis profundo y reflexivo, se tomó la decisión unánime de defender los derechos adquiridos por los docentes, así como de enfatizar la importancia de la Educación Pública como un derecho fundamental para todos los ciudadanos.

Además, se destacó la necesidad imperante de incrementar la inversión en Educación Superior como un pilar fundamental para el desarrollo social y económico del país. En este sentido, se propuso un compromiso firme por parte de la UNP para impulsar políticas que garanticen la calidad y accesibilidad de la educación universitaria.

Como resultado de estas deliberaciones, el Claustro Docente de la UNP acordó presentar esta postura en el seno de la AUPP en la próxima reunión, consolidando así la posición de la universidad en defensa de los derechos docentes y del acceso universal a la educación superior de calidad en Paraguay.

Con este firme compromiso, la Universidad Nacional de Pilar reafirma su rol como una institución comprometida con la excelencia académica, la equidad y el progreso de la sociedad paraguaya.

Categorías
Agenda Docentes Noticias

LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR PRESENTA INDICADORES PARA EL INCENTIVO A LA LABOR DOCENTE 2023

En un paso significativo hacia la mejora de la calidad educativa, la Universidad Nacional de Pilar presentó los indicadores para el Incentivo a la Labor Docente para el año 2023.

La presentación, dirigida a los docentes que ejercen en las Facultades ubicadas en el Campus Universitario de Ytororõ, tuvo lugar en el Salón Auditorio de la Facultad de Ciencias Biomédicas.

El rector, Dr. Víctor Ríos, lideró la presentación, destacando que el incentivo se implementará durante este año con base en los indicadores detallados. La participación fue activa por parte de los docentes, quienes tuvieron la oportunidad de consultar y aclarar dudas sobre el alcance de estos indicadores.

En este contexto, se ha programado otra reunión para el próximo lunes 28 de agosto. Esta vez, se dirigirá a los docentes de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, así como de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

El evento se llevará a cabo en el Salón de Actos de la Facultad de Humanidades, permitiendo a los docentes de diferentes áreas tener un espacio para la interacción y el entendimiento de los indicadores propuestos.

La presentación de estos indicadores para el Incentivo a la Labor Docente demuestra el compromiso de la Universidad Nacional de Pilar en su búsqueda constante de la excelencia educativa y la mejora continua en sus procesos académicos.

Categorías
Agenda Docentes Noticias

EL GIRO LINGÜÍSTICO Y LA CONSTRUCCIÓN DE NARRATIVAS. EJE DE DISCUSIÓN DEL OCTAVO ENCUENTRO DE DISCUSIONES SOCIO CRÍTICAS

La Universidad Nacional de Pilar (UNP) llevó a cabo su octavo encuentro con docentes, en el marco del Diplomado «Innovación en el Enfoque Sociocrítico». Durante esta sesión, se exploró el tema del «Giro lingüístico», el cual aborda cómo este enfoque se centra en la filosofía analítica y la historia del pensamiento.

Esta sesión estuvo orientada en analizar cómo el lenguaje se emplea en la comunicación diaria, cómo construir significados y cómo impacta en nuestra percepción del mundo.

El módulo fue impartido por el rector de la UNP, Dr. Víctor Ríos, quien destacó el carácter pragmático del giro lingüístico. Destacó la comprensión de los fenómenos lingüísticos como actos comunicativos, donde el uso del lenguaje se convierte en una herramienta esencial para comprender la adquisición y el desarrollo comunicativo de las ideas humanas, lo que a su vez contribuye a la construcción de realidades.

En palabras del Dr. Ríos, la UNP busca en este encuentro de docentes, que los mismos, ejerciten el pensamiento de Habermas, donde la universalidad de las pretensiones de validez, inmersas en la estructura del discurso, se puede explicar a través de la referencia al lugar sistemático del lenguaje.

El lenguaje, según la perspectiva del giro lingüístico, es una vía mediante la cual los hablantes y oyentes establecen demarcaciones fundamentales, desde la objetivación (pensar y diagramar los objetos en el ideario colectivo) en la tercera persona hasta la expresión de la subjetividad en la primera persona (ejecución del pensamiento).

Este encuentro se llevó a cabo en el salón de actos de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, demostrando el compromiso de la UNP en fomentar espacios de aprendizaje y diálogo en torno a temas relevantes que impactan en la educación y en la comprensión de nuestra realidad lingüística y social.

Categorías
Docentes Noticias

RECONOCIMIENTO A EXPROFESORES DE LA UNP EN SU 32° ANIVERSARIO

En el marco del 32° Aniversario de la Universidad de Pilar, se realizó un emotivo evento en el que fueron reconocidos 20 docentes jubilados que a lo largo de estos años prestaron servicios a la institución.

La vicerrectora, Prof. Dra. Gladys Brítez quien encabezó el evento señaló que a lo largo de los años, nuestra universidad ha sido, entre otras cosas, un catalizador de transformación social, un hogar de mentes brillantes y apasionadas que dejaron huellas indelebles en sus respectivos campos y en la sociedad en general.

Manifestó que en este aniversario, era importante recordar a todas las personas que han sido parte de nuestra historia: fundadores, rectores, profesores, estudiantes y personal administrativo. “Cada uno de ellos ha desempeñado un papel vital en el crecimiento y éxito de nuestra universidad. Han dejado un legado duradero y han sentado las bases para que generaciones futuras sigan construyendo sobre sus cimientos”, aseveró.

Sostuvo que el homenaje a varios docentes que accedieron al beneficio de la jubilación era más que merecido.

“Hoy nos reunimos aquí para celebrar y honrar a un grupo de personas muy especiales: ustedes, nuestros queridos jubilados. Este es un momento en el que lleno de emociones encontradas, nos despedimos de colegas, mentores y amigos que han dejado una huella imborrable en esta institución. Dedicaron su tiempo, conocimiento y pasión a la educación y formación de generaciones de estudiantes. Han sido testigos de innumerables cambios, desafíos y logros en nuestra comunidad académica, y su contribución ha sido fundamental en el crecimiento y desarrollo de nuestra institución”, dijo la vicerrectora al dirigirse a los homenajeados.

El evento se desarrolló en el salón de actos de la Facultad de Ciencias, Tecnologías y Artes y la nómina de los docentes homenajeados es la siguiente:

  • María Raquel Maciel de Ayala.
  • Silvana Magdalena Troche Servín.
  • Daniel Heriberto Pane Zárate.
  • Emerenciano Ramírez Villasanti.
  • Andrelino Rolón Rivas.
  • Rogelio Encina Román.
  • Claudia Ojeda Benítez.
  • Miguel Ángel Santander Portillo.
  • Porfirio Domingo Arévalos Vera.
  • Adolfo Vicente Villasboa Romañach.
  • Héctor Evers Ledezma Insaurralde.
  • Marcia Carmen Franco de Riveros.
  • Víctor Milciades Portillo Sosa.
  • Susana Graciela Ortíz Vda. de Duarte.
  • Alberto Rackieviezus Duarte.
  • Graciela Elena Candia Fretes.
  • Paulo Alfonso Formichelli Gómez.
  • Marlene Priscila Ruíz Díaz.
  • Rumilda Montiel Aquino.
  • Gladys Isbel Ferreiro de Villasboa.
Categorías
Cursos y Talleres Docentes Noticias

DOCENTES DE LA UNP PARTICIPARON DE PRIMERA JORNADA DE UN CICLO DE APRENDIZAJE

Para generar capacidades para la implementación del modelo sociocrítico en la gestión académica, misional y administrativo, la Universidad Nacional de Pilar (UNP) inició un programa denominado Ciclo de Aprendizaje.

Dicha actividad, cuya primera jornada se desarrolló ayer, está dirigida a los diferentes actores que se encuentran desempeñándose como docentes en la UNP.

Al respecto, el rector de la UNP, Prof. Dr. Víctor Ríos que realizó el cierre de la extensa jornada ya en horas de la noche, destacó que se trata de un “gran diálogo académico entre docentes de la universidad sobre modelo pedagógico, paradigmas, mundo epistémico, contexto socio-cultural en el marco del Plan Estratégico Institucional”.

Sostuvo que el proceso de cambio que se experimenta debe ser afrontado desde el diálogo y la práctica de construcción colectiva de conocimientos.

El mismo agradeció la participación de los docentes y a todo el equipo institucional que hizo posible la realización del evento.

Esta iniciativa pretende articular la investigación, el análisis, la reflexión y la sistematización de la práctica; y a su vez, el desarrollo de competencias pedagógicas que posibilite a los participantes a adquirir herramientas para la gestión de la clase, donde las prácticas sean guiadas por la reflexión de las experiencias propias de los docentes.

Por su lado, la vicerrectora, Prof. Dra. Gladys Brítez, que se encargó de la apertura del encuentro, señaló que este modelo pretende la formación de ciudadanos que sean capaces de pensar y analizar la información de manera objetiva y contextualizada, cuya finalidad es la transformación de las relaciones sociales y sobre todo dar respuestas a los problemas de la sociedad.

Más de 135 docentes de las diferentes unidades académicas formaron parte del evento que tendrá su continuidad en el mes de mayo.

 

Categorías
Agenda Docentes Noticias

DOCENTES DE LA UNP PARTICIPARON DE CONVENCIÓN IBEROAMERICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA Y VIRTUAL

La Universidad Nacional de Pilar, estuvo presente en la II Convención Iberoamericana de Rectores y Líderes Académicos de Educación Superior a Distancia y Virtual, que se realizó en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia.

En la ocasión, representaron a la institución las docentes técnicas de la Unidad de Aseguramiento de la Calidad, la Dra. Lida Graciela Valenzuela de Brull y MSc. Clara Candia de Salinas.

Las mismas expusieron sobre la experiencia exitosa de la UNP, en cuanto a la implementación de programas de grado en la modalidad de educación a distancia en la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales inicial y posteriormente en las demás Facultades como plan de contingencia durante la pandemia de la COVID-19.

Categorías
Agenda ANEAES Autoevaluación Institucional Comité de Autoevaluación Institucional Docentes Noticias

CLAUSTRO DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR

Se desarrolló en el salón de actos de la Facultad de Ciencias Biomedicas de la Universidad Nacional de Pilar (UNP) el Claustro Docente donde se presentó el Informe Final de Aprobación de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), sobre el proceso de Autoevaluación Institucional.

El rector, Prof. Dr. Víctor Ríos, en cumplimiento del estatuto de la UNP, que estipula que la institución debe realizar un claustro por lo menos una vez al año; dio apertura al claustro informando que el resultado del proceso de Acreditación Diagnóstica a la que fue sometida UNP, fue satisfactorio para la institución. Además destacó que la UNP se encuentra entre las dos primeras Universidades Públicas en acreditar.